智東西(公眾號:zhidxcom)
文 | 軒窗

兒(er)童市(shi)場(chang)被(bei)譽為“朝(chao)陽行(xing)業(ye)(ye)”、“常青行(xing)業(ye)(ye)”,不僅(jin)產(chan)品范圍廣泛、品類(lei)也(ye)非常豐(feng)富。近年來,兒(er)童市(shi)場(chang)也(ye)成(cheng)(cheng)為了(le)機(ji)(ji)(ji)器人(ren)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)力的(de)一個重要方(fang)向,陪伴(ban)機(ji)(ji)(ji)器人(ren)、教(jiao)育機(ji)(ji)(ji)器人(ren),以及編(bian)程機(ji)(ji)(ji)器人(ren)都成(cheng)(cheng)為了(le)異軍(jun)突起的(de)品類(lei)。隨著(zhu)今年3月,機(ji)(ji)(ji)器人(ren)工(gong)程被(bei)列(lie)為國家教(jiao)育部公(gong)布的(de)高校(xiao)招生新(xin)專業(ye)(ye),編(bian)程機(ji)(ji)(ji)器人(ren)教(jiao)育迎來了(le)政策和市(shi)場(chang)的(de)新(xin)支持。

在編程機(ji)器(qi)人(ren)(ren)市場中(zhong),國外方(fang)面有樂高、索尼、Wonder Workshop、wowwee等(deng)來自電子(zi)和玩具(ju)企業入局。國內方(fang)面,從(cong)2015年開始,已吸(xi)引(yin)了優必選、能(neng)力(li)風暴、Makeblock、RoboSpace等(deng)企業早早布局,也(ye)吸(xi)引(yin)了小米、寒武紀智能(neng)等(deng)新入局企業。除這(zhe)些(xie)機(ji)器(qi)人(ren)(ren)本體提供商外,也(ye)有不少做機(ji)器(qi)人(ren)(ren)教育的企業涌入進來。

盡管編程(cheng)機(ji)器(qi)人踩在(zai)了機(ji)器(qi)人和教育兩個熱點詞(ci)匯上(shang),但在(zai)產(chan)品和市場上(shang)我們卻(que)未(wei)看到爆發之勢。最近(jin),智東西訪問(wen)了國內的幾家(jia)編程(cheng)機(ji)器(qi)人企業(ye),就目(mu)前行業(ye)痛點問(wen)題、玩家(jia)打法做了深入交流。

一、編程教育機器人市場的典型玩家

編程(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)機(ji)器(qi)人指的(de)是,利用模塊化設(she)計的(de)機(ji)器(qi)人零件,自由(you)進行(xing)搭配和(he)組建,然后(hou)利用相(xiang)關(guan)開(kai)發軟(ruan)件,為機(ji)器(qi)人設(she)置動作(zuo)順序并完成相(xiang)應任務。編程(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)機(ji)器(qi)人主要面向兒(er)童市場,在搭建過程(cheng)(cheng)中,會涉(she)及(ji)物理、數學、工程(cheng)(cheng)結構上(shang)的(de)原理,培養兒(er)童的(de)觀察(cha)力(li)(li)、邏輯思(si)維、抽象思(si)維以及(ji)動手能力(li)(li)。

目前(qian),隨著計算機技術(shu)的興起(qi),編程教育風靡全球,樂高、索(suo)尼、Wonder Workshop、wowwee等來(lai)自(zi)電子和玩具行(xing)業的巨頭都紛(fen)紛(fen)進軍(jun),行(xing)業競(jing)爭極為激烈。

在中國,編程(cheng)教育機(ji)器人市場尚處新(xin)興時期,行業規范尚不完(wan)善。目前(qian)出(chu)現(xian)了優必選、能力風暴(bao)、Makeblock、RoboSpace、小米、寒武紀(ji)智能等(deng)大批玩家出(chu)現(xian),整(zheng)個行業龍(long)蛇混雜、產品質量參(can)差不齊,模仿(fang)跟(gen)風現(xian)象嚴重。

智(zhi)東西從(cong)眾多入局者中(zhong)挑選了幾(ji)家(jia)典型(xing)的做編程機器人本體的企業,來看看他們在(zai)產品(pin)的布局上有哪些差異(yi)。

1、開山鼻祖——樂高

在(zai)編程教育機器(qi)人(ren)這個行業(ye),樂高(gao)(gao)可以被稱為(wei)業(ye)內鼻祖,從上世(shi)紀90年(nian)代就開始布(bu)局。據報(bao)道,2015年(nian)樂高(gao)(gao)來(lai)自中國(guo)的營收(shou)增速高(gao)(gao)達約40%,凈(jing)利潤同比增長(chang)31%,達到92億丹麥克朗。因此,樂高(gao)(gao)也將中國(guo)作為(wei)了一個全(quan)球重點市(shi)場(chang)。

作(zuo)為老牌的(de)跨國玩(wan)具巨頭企(qi)業,樂高憑(ping)借在財力和影(ying)響力在中國市(shi)場上(shang)開啟了全面的(de)布局(ju)。

首先(xian),樂高(gao)不僅在上(shang)海設(she)有地區(qu)總部(bu),還在嘉興(xing)投資(zi)建(jian)廠、線下零售店、探索中(zhong)心和樂園(yuan)。其(qi)(qi)次,樂高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)通過(guo)和中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)的“技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)創新人(ren)才培養(yang)計(ji)劃”合作,與(yu)中(zhong)國的400多所(suo)中(zhong)小(xiao)學(xue)建(jian)立了聯(lian)系,把其(qi)(qi)創新教(jiao)育(yu)(yu)解決方案帶(dai)入(ru)到課(ke)堂教(jiao)學(xue)中(zhong)。同時,樂高(gao)還以教(jiao)育(yu)(yu)產業加盟的形式,吸引了不少中(zhong)國企業加盟。

編程機器人瘋搶教育市場!6大派玩家誰主沉浮

在(zai)(zai)產品(pin)方面,目前樂(le)(le)高(gao)推出到了最新(xin)的(de)(de)(de)EV3 系列。在(zai)(zai)樂(le)(le)高(gao)EV3 的(de)(de)(de)盒子中,總共有(you)拼(pin)砌 17 個 EV3 機(ji)(ji)(ji)器人的(de)(de)(de)所(suo)需(xu)的(de)(de)(de)任意形狀(zhuang)的(de)(de)(de)積木、馬達和傳感器,玩家(jia)只需(xu)根據(ju)拼(pin)裝需(xu)要(yao)進(jin)行挑選(xuan)即可。同時(shi),樂(le)(le)高(gao)EV3支持手(shou)機(ji)(ji)(ji)/電腦/平板(ban)電腦多終端(duan)的(de)(de)(de)程序運行,通過EV3應用程序,可以觀看機(ji)(ji)(ji)器人執行動作的(de)(de)(de)情況(kuang),指揮、控(kong)制(zhi)機(ji)(ji)(ji)器人。

此外,樂高還(huan)建立(li)了社區方便用戶之間進行分(fen)享(xiang)和交流,用戶可以從其(qi)他機器人(ren)(ren)拼砌者(zhe)汲取創意靈(ling)感,創作(zuo)出更(geng)加有趣(qu)的機器人(ren)(ren)。

2、電子產品霸主——索尼

在(zai)大(da)部分人(ren)的(de)印象中(zhong)(zhong),索尼(ni)(ni)(ni)(ni)是(shi)電子(zi)行業的(de)霸主(zhu),其(qi)電子(zi)產(chan)品涵蓋(gai)了(le)(le)手機(ji)(ji)、相機(ji)(ji)、電視、游戲(xi)主(zhu)機(ji)(ji)等。而在(zai)兒童市場(chang),索尼(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)非(fei)常積極。2017年索尼(ni)(ni)(ni)(ni)不僅推出了(le)(le)主(zhu)打陪伴功能的(de)機(ji)(ji)器(qi)狗AIBO,還(huan)踏入了(le)(le)可編(bian)程教育(yu)(yu)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)市場(chang),推出了(le)(le)KOOV可編(bian)程教育(yu)(yu)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)套件(jian)。與(yu)樂高類(lei)似的(de)是(shi),索尼(ni)(ni)(ni)(ni)也(ye)十分看(kan)好中(zhong)(zhong)國(guo)市場(chang),為加大(da)在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)區的(de)推廣(guang)力度,還(huan)在(zai)索尼(ni)(ni)(ni)(ni)中(zhong)(zhong)國(guo)成立了(le)(le)索尼(ni)(ni)(ni)(ni)國(guo)際教育(yu)(yu)股份有限公司(si)中(zhong)(zhong)國(guo)辦事處。

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KOOV可編程教育(yu)機(ji)器(qi)(qi)人套(tao)件類似(si)于(yu)樂高,所有這(zhe)些積木(mu)都(dou)可以(yi)通過插槽相連,但相比起(qi)來,其特點是花花綠綠和(he)(he)半透明,顏色更加(jia)鮮亮,這(zhe)種風格也(ye)會更討小孩(hai)子(zi)的(de)(de)喜歡(huan)。其應用程序中(zhong)準備了(le)22個(ge)機(ji)器(qi)(qi)人示(shi)例(li),有使用紅外線傳(chuan)感器(qi)(qi)和(he)(he)蜂(feng)鳴器(qi)(qi),可以(yi)演奏簡單旋律的(de)(de)“小提琴”和(he)(he)“吉他”;有通過直流電機(ji)和(he)(he)車(che)(che)輪的(de)(de)組合能真的(de)(de)行(xing)駛的(de)(de)“火車(che)(che)”和(he)(he)“消防車(che)(che)”;以(yi)及(ji)利用伺服(fu)電機(ji)來控制動作的(de)(de)“螃(pang)蟹”和(he)(he)“鱷魚”等機(ji)器(qi)(qi)人。

除樂高、索尼(ni)之外(wai)這些國(guo)際巨頭外(wai),國(guo)內也涌現了不少編(bian)程(cheng)機(ji)器人(ren)玩家(jia),如優必選、小米、能(neng)力風暴(bao)、寒武(wu)紀智(zhi)能(neng)都(dou)在深入探(tan)尋這一新興市場,在國(guo)外(wai)巨頭夾路的(de)編(bian)程(cheng)機(ji)器人(ren)行業,殺出重圍。

3、國內AI機器人獨角獸——優必選

不知大家是否記得,今年(nian)春(chun)晚一開場,24只機(ji)器(qi)狗隨(sui)著開場歌舞“活蹦亂跳”,它們就(jiu)是優必選編程機(ji)器(qi)人Jimu系列為春(chun)晚定制(zhi)的產品。

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今年5月初,優必選宣布獲得騰訊領投的8.2億(yi)美元C輪融(rong)資,企(qi)業估值(zhi)也達到了50億(yi)美元,成為(wei)全(quan)球(qiu)估值(zhi)最高(gao)的AI創企(qi)。 ?而成立于2012年的優必選正(zheng)式(shi)進(jin)軍(jun)編程機器(qi)人市場則(ze)是從2016年開(kai)始的。目前,優必選Jimu機器(qi)人已有(you)星際(ji)探險、探索者、發(fa)(fa)明家(jia)、叢林飛車(che)以(yi)及迷你等幾(ji)大系列,并已在全(quan)球(qiu)部(bu)分Apple Store零售(shou)(shou)店獨家(jia)發(fa)(fa)售(shou)(shou)。

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在(zai)商(shang)業模式上,Jimu采取了(le)B端(duan)和C端(duan)并行的策略。在(zai)C端(duan)市(shi)(shi)(shi)場,通過進駐蘋果零售店(dian)、電商(shang)平臺和線下店(dian)鋪進行銷售。在(zai)B端(duan)市(shi)(shi)(shi)場,優必選與中(zhong)國青少(shao)年宮協(xie)會、中(zhong)國少(shao)年兒童發展服(fu)務中(zhong)心合作了(le)“青少(shao)年機器人教育實(shi)踐(jian)體驗計劃”,在(zai)全國20個(ge)城市(shi)(shi)(shi)的20座少(shao)年宮開(kai)設編程(cheng)課程(cheng),目前(qian)已經陸(lu)續開(kai)課。

Jimu系列面向的(de)(de)是5-12歲的(de)(de)青(qing)少(shao)年(nian),因(yin)此,選擇了(le)blockly編程(cheng)(cheng)(cheng)而不是Scratch編程(cheng)(cheng)(cheng)。優必(bi)選Jimu系列的(de)(de)工作(zuo)人員告訴智東西,blockly是一種圖形化編程(cheng)(cheng)(cheng),更適合零(ling)基(ji)礎的(de)(de)兒童編程(cheng)(cheng)(cheng)入門教育。考(kao)慮到C端市(shi)場的(de)(de)核心買(mai)家是家長,他(ta)們更容易受(shou)到學校、老師、校外機(ji)構(gou)的(de)(de)影(ying)響,因(yin)此,在市(shi)場策略(lve)上(shang),優必(bi)選采取了(le)用B端影(ying)響B端的(de)(de)做法。

除(chu)了Jimu的硬件模塊,優必(bi)選還自研了一套軟(ruan)件課(ke)程(cheng)Ukit,能夠覆(fu)蓋從小學低年(nian)級到高中一年(nian)級各個學段內容。目前(qian),該(gai)課(ke)程(cheng)已落(luo)地到了昆明240所中小學、珠海150所中小學,下半年(nian)還計劃落(luo)地深圳110所學校、南寧150所學校。

此外,優(you)必選還計(ji)劃(hua)在下半年啟動(dong)Jimu相關的青少年編程大賽,用比賽去推動(dong)家長和孩子(zi)對(dui)編程的興趣(qu)。

4、廣泛布局者——小米米兔

在智能硬件上廣泛布局的小米,自然沒有放過兒童教育機器人這一新興市場。2016年小米推出米兔機器人系列,并以一貫的低價模式,給該市場玩家帶來巨大的殺傷力。例如,樂高推出了面向小朋友的的WeDo2.0機器人入門套裝,1主控+1微型伺服電機+2傳感器+280零件,在某寶價在900元左右,而小米推出的米兔機器人整套978零件+2伺服電機+主控售價是499元。
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實際(ji)上,米兔(tu)(tu)積(ji)木機器人(ren)的研發公(gong)司是北京愛其(qi)科技有限公(gong)司,這(zhe)家公(gong)司是2013年成立,2016年被小(xiao)米投資。不過,小(xiao)米的米兔(tu)(tu)系列,目前(qian)的定位(wei)是做小(xiao)型智能積(ji)木套裝(zhuang)(zhuang),模式也較為簡(jian)單,主打的還是拼(pin)裝(zhuang)(zhuang)能力,在米兔(tu)(tu)APP上可以查看安裝(zhuang)(zhuang)視(shi)頻(pin),并(bing)且(qie)可以控(kong)制機器人(ren)移動。筆(bi)者曾(ceng)經拼(pin)裝(zhuang)(zhuang)過米兔(tu)(tu)的這(zhe)款(kuan)產品(pin),最大(da)的感受(shou)是,更多(duo)的還是強調拼(pin)裝(zhuang)(zhuang),更適(shi)合入門的小(xiao)孩子玩。

5、低調布局者——能力風暴

能(neng)力(li)風(feng)暴(bao)(bao)是未來伙伴機(ji)(ji)器人公司下設的獨立子(zi)品牌,1996年(nian)由惲為(wei)民創(chuang)立。1998年(nian)惲惲為(wei)民創(chuang)立了教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)器人學并發布(bu)首款(kuan)教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)器人產品AS-M,2000年(nian)舉辦中國(guo)第一(yi)個機(ji)(ji)器人大(da)賽(sai)“能(neng)力(li)風(feng)暴(bao)(bao)杯”中國(guo)教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)器人大(da)賽(sai)。可以說(shuo)能(neng)力(li)風(feng)暴(bao)(bao)是中國(guo)首家(jia)做教(jiao)育(yu)機(ji)(ji)器人的企(qi)業,在(zai)宣(xuan)傳方面卻非(fei)常低調。

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進入(ru)模塊(kuai)化的(de)(de)編程機(ji)器(qi)(qi)人(ren)市場(chang)(chang),能力風暴是從2014年開始布局的(de)(de),2016年能力風暴還(huan)推出了積(ji)(ji)木(mu)機(ji)器(qi)(qi)人(ren)氪系列(lie)(lie)(lie)。目前,能力風暴發布了面向家庭市場(chang)(chang)開發的(de)(de)四個(ge)系列(lie)(lie)(lie)產(chan)品:移動機(ji)器(qi)(qi)人(ren)奧(ao)科流思(si)系列(lie)(lie)(lie)、積(ji)(ji)木(mu)機(ji)器(qi)(qi)人(ren)氪系列(lie)(lie)(lie)、類人(ren)機(ji)器(qi)(qi)人(ren)珠穆朗瑪(ma)系列(lie)(lie)(lie)、飛行(xing)機(ji)器(qi)(qi)人(ren)虹灣(wan)系列(lie)(lie)(lie)。由于在教育行(xing)業布局較早,在專利方面,能力風暴目前有自主研(yan)發120余種(zhong)教育機(ji)器(qi)(qi)人(ren)、50多套機(ji)器(qi)(qi)人(ren)教材(cai)(9種(zhong)語言版本),批量出口30多個(ge)國家,并長期作為世界教育機(ji)器(qi)(qi)人(ren)大賽(WER)的(de)(de)合(he)作伙伴,提供器(qi)(qi)材(cai)支持。

而在(zai)商(shang)業模(mo)式上,能力(li)風(feng)暴更(geng)強調加盟形式,同時其產(chan)品與(yu)教育機(ji)構、機(ji)器人(ren)比賽聯(lian)系也更(geng)為緊密(mi)。能力(li)風(feng)暴還與(yu)各地(di)學校進(jin)行合作,提(ti)供(gong)編程類機(ji)器人(ren)實(shi)驗室整體解決方案 。

6、入局新玩家——寒武紀智能

就(jiu)在(zai)上(shang)個月,位于(yu)深(shen)圳的(de)一(yi)家兒(er)童教(jiao)(jiao)育陪護機(ji)器人(ren)企業(ye)寒武紀智能,也(ye)宣布推出(chu)一(yi)款兒(er)童編程(cheng)教(jiao)(jiao)育機(ji)器人(ren)——捍(han)地(di),正(zheng)式(shi)進入兒(er)童編程(cheng)教(jiao)(jiao)育這(zhe)一(yi)市(shi)場。與市(shi)面上(shang)現有的(de)編程(cheng)教(jiao)(jiao)育機(ji)器人(ren)不同(tong)的(de)是,寒武紀推出(chu)的(de)這(zhe)款“捍(han)地(di)”機(ji)器人(ren)搭載有一(yi)塊5寸(cun)觸控(kong)大屏,這(zhe)塊主控(kong)屏可以觀(guan)看(kan)安裝視頻,并且支(zhi)持(chi)圖形化編程(cheng)操作(zuo),兒(er)童可以在(zai)一(yi)個小時(shi)內就(jiu)可以完成(cheng)搭建。

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寒(han)(han)武(wu)紀(ji)智能(neng)成立于2015年,曾(ceng)推出家庭陪伴機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)小(xiao)武(wu)。對于這(zhe)次推出編(bian)程(cheng)(cheng)教(jiao)育機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)捍地,寒(han)(han)武(wu)紀(ji)智能(neng)的(de)(de)工(gong)作人(ren)(ren)員告訴智東(dong)西,屬(shu)于產線的(de)(de)拓展,也(ye)看好編(bian)程(cheng)(cheng)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)這(zhe)個市場(chang)。同時,他也(ye)表示(shi)目前寒(han)(han)武(wu)紀(ji)智能(neng)也(ye)在做陪伴、編(bian)程(cheng)(cheng)教(jiao)育、商用、養老等全系列的(de)(de)智能(neng)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)產品。

二、B端關系型市場帶動C端發展

盡管進駐教(jiao)育行業的編程(cheng)(cheng)機器(qi)人市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)潛力較大(da),但現階段(duan)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)滲(shen)透率不足、行業無規范等(deng)問題也較為(wei)突出。同(tong)時,在(zai)(zai)市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)方面,由于腳踩在(zai)(zai)教(jiao)育這個B端市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)更加興旺的行業,編程(cheng)(cheng)機器(qi)人在(zai)(zai)B端市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)的表現也由于C端市(shi)(shi)(shi)場(chang)(chang)。

曉卓智能機器(qi)人(ren)創始(shi)人(ren)/CEO胡作這樣告訴智東西:“編程機器(qi)人(ren)市場(chang)(chang)(chang)目(mu)(mu)前現狀(zhuang)是C端市場(chang)(chang)(chang)尚早(zao),B端屬關系(xi)型業(ye)務市場(chang)(chang)(chang)且(qie)容量(liang)有限。”不過,優必選Jimu系(xi)列的(de)工作人(ren)員也承認(ren),目(mu)(mu)前B端市場(chang)(chang)(chang)的(de)學校、少年宮(gong)等也在大力支持國產編程機器(qi)人(ren)品牌。

對于編(bian)程(cheng)機(ji)器(qi)(qi)人教育這種模式,在(zai)教育界(jie)也有(you)一(yi)些不(bu)同的(de)(de)聲音。在(zai)清華機(ji)械系教授張文增教授看來,編(bian)程(cheng)機(ji)器(qi)(qi)人也具有(you)兩面(mian)(mian)性。一(yi)方(fang)面(mian)(mian),編(bian)程(cheng)機(ji)器(qi)(qi)人降低了一(yi)些設(she)計上(shang)(shang)的(de)(de)門檻,使沒有(you)接觸(chu)過工程(cheng)設(she)計的(de)(de)孩子(zi)有(you)了接觸(chu)的(de)(de)可能(neng),但另一(yi)方(fang)面(mian)(mian),也在(zai)一(yi)定程(cheng)度上(shang)(shang)限制(zhi)了孩子(zi)們的(de)(de)思維(wei),認(ren)為編(bian)程(cheng)機(ji)器(qi)(qi)人只剩下在(zai)這個平臺之(zhi)上(shang)(shang)的(de)(de)一(yi)些簡單(dan)表面(mian)(mian)的(de)(de)創意(yi)設(she)計,開(kai)源性并不(bu)夠,與現(xian)實中機(ji)器(qi)(qi)人的(de)(de)開(kai)發脫(tuo)節嚴重(zhong)。而一(yi)些高級(ji)別的(de)(de)機(ji)器(qi)(qi)人比賽,則更加需(xu)要(yao)真正的(de)(de)創新(xin)能(neng)力。

張文(wen)增教授說到;“編程機器(qi)(qi)人(ren)教育,與未來(lai)人(ren)工(gong)智能(neng)(neng)和機器(qi)(qi)人(ren)發展聯系的可能(neng)(neng)性,更應注重能(neng)(neng)力的相(xiang)通(tong)性,創(chuang)新(xin)思維、創(chuang)新(xin)意識(shi)、同時關注不(bu)斷發展的科技(ji)進展。”

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在C端市場,編程機器(qi)人也處于教(jiao)育(yu)用(yong)戶(hu)階段。一位(wei)編程機器(qi)人購買者(zhe),同時也是一位(wei)8歲男(nan)孩(hai)(hai)的(de)(de)父親(qin)這樣說:“我(wo)們給(gei)孩(hai)(hai)子報(bao)了網上的(de)(de)課程,但以我(wo)看來(lai),用(yong)處不(bu)(bu)大,但孩(hai)(hai)子非常喜歡(huan),所(suo)以愿(yuan)意持續投入,總比讓他閑著玩(wan)強”。另外一位(wei)2歲女孩(hai)(hai)的(de)(de)母親(qin)則告訴智東(dong)西(xi),“我(wo)家的(de)(de)孩(hai)(hai)子比較小(xiao),還不(bu)(bu)會(hui)玩(wan)這些(xie)東(dong)西(xi),不(bu)(bu)過(guo),孩(hai)(hai)子爸爸竟然玩(wan)得比孩(hai)(hai)子還歡(huan)樂,從(cong)我(wo)的(de)(de)角度來(lai)說,我(wo)不(bu)(bu)會(hui)考慮(lv)給(gei)孩(hai)(hai)子買這種東(dong)西(xi)。”

從(cong)上述編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器(qi)(qi)人從(cong)業者、教(jiao)育行(xing)業資深人士以及C端(duan)用(yong)戶(hu)反饋來看,在市(shi)場方面,編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器(qi)(qi)人尚需采用(yong)B端(duan)拉動C端(duan)市(shi)場的(de)模式,進一步教(jiao)育用(yong)戶(hu),同時在產品(pin)層面上,編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器(qi)(qi)人不應脫離教(jiao)育屬性,更應該在產品(pin)上更多添加邏輯思維培養(yang)的(de)設計,在教(jiao)師的(de)培養(yang)上,也更應該專業化、規范化。在此(ci)方面,國內(nei)的(de)企業更應該向樂高等國外巨頭學習。

三、火遍全球的編程機器人教育

編程機(ji)器(qi)人起源于丹(dan)麥積木玩具(ju)公司樂(le)(le)高,這家成立于1934年(nian)的(de)公司,以生產可互(hu)相拼插(cha)的(de)塑料玩具(ju)而風(feng)靡全球。上(shang)世紀80年(nian)代,樂(le)(le)高的(de)積木玩具(ju)在中國流行起來(lai),也成為了中國80、90后的(de)童年(nian)記憶。

編程機器人瘋搶教育市場!6大派玩家誰主沉浮

1986年樂(le)高和美(mei)國麻(ma)省理工學院的(de)(de)媒(mei)體實驗室(Media Lab)進行了(le)一(yi)項(xiang)可編程式(shi)積木的(de)(de)合作項(xiang)目,從(cong)此開(kai)啟了(le)樂(le)高機器人這一(yi)新品類。樂(le)高機器人是集合了(le)可編程主機、電動馬(ma)達、傳感(gan)器、Lego Technic部分(fen)(齒輪(lun)(lun)、輪(lun)(lun)軸、橫梁、插銷)的(de)(de)統稱,并支持(chi)多種語(yu)言編程。

像傳(chuan)統的樂高(gao)積木一(yi)樣,樂高(gao)機器人不(bu)僅(jin)可以使玩家可自由發揮創意,拼湊各種模型,而且可以讓它真的動(dong)起來。一(yi)經推出(chu)風(feng)靡(mi)歐美市場(chang),成為了(le)今天火爆兒童市場(chang)的編程機器人的鼻祖。

進入(ru)21世(shi)(shi)紀,科技(ji)、互(hu)聯網成為了推動(dong)人類社會發展的動(dong)力,與次同時,編程能力變(bian)得越來(lai)越重要,2017年比爾(er)·蓋茨就曾發推特說,“在21世(shi)(shi)界(jie),每一名學生都應該有(you)機會學習必備(bei)技(ji)能——編程。”

與成人編程不同(tong)的(de)(de)是(shi),兒童(tong)編程教育,更多的(de)(de)是(shi)鍛煉思維(wei)能力、解(jie)(jie)決(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)能力、溝(gou)通能力、創造力等,并通過編程加深對以(yi)計算機為核心(xin)的(de)(de)世(shi)界(jie)的(de)(de)理解(jie)(jie)。所謂的(de)(de)計算性思維(wei),指的(de)(de)是(shi)將面對的(de)(de)一(yi)(yi)個龐大的(de)(de)復雜的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti),進行拆分稱容易解(jie)(jie)決(jue)的(de)(de)小問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti),在(zai)解(jie)(jie)決(jue)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)過程中(zhong),查找解(jie)(jie)決(jue)同(tong)類問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)規律,并抽離出(chu)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)核心(xin),最后(hou)系統地給出(chu)解(jie)(jie)決(jue)這一(yi)(yi)問(wen)(wen)(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)算法。

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(各(ge)國關于兒童編程教育(yu)的(de)政(zheng)策(ce))

國(guo)(guo)(guo)外的(de)兒童編(bian)程教(jiao)育起(qi)步(bu)較早、美國(guo)(guo)(guo)、加拿大、英國(guo)(guo)(guo),從2013年(nian)起(qi)就開始在(zai)(zai)政府層面進行(xing)布局。我國(guo)(guo)(guo)在(zai)(zai)2017年(nian)也將少兒編(bian)程納入到(dao)國(guo)(guo)(guo)務院發展規劃(hua)中,作為國(guo)(guo)(guo)家級戰略(lve)推進。

2016年教(jiao)(jiao)育(yu)部就曾頒(ban)布(bu)《教(jiao)(jiao)育(yu)信(xin)息化“十三五”規劃(hua)”》,并明確規定有條件的地區要積極(ji)探索信(xin)息技術在(zai)眾創(chuang)(chuang)空間、跨學(xue)科(ke)學(xue)習(STEAM教(jiao)(jiao)育(yu))、創(chuang)(chuang)客(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)等(deng)新的教(jiao)(jiao)育(yu)模式(shi)中的應用,著力提升學(xue)生的信(xin)息素養、創(chuang)(chuang)新意識(shi)和創(chuang)(chuang)新能力等(deng)。

而在2017年(nian)國務院印發《新(xin)一代人工智能(neng)發展規劃》也明確指出(chu):人工智能(neng)成為(wei)國際(ji)競爭的(de)新(xin)焦點,應逐(zhu)步開(kai)展全(quan)民智能(neng)教(jiao)育(yu)(yu)項目,在中小學階(jie)段設置人工智能(neng)相關課程,逐(zhu)步推(tui)廣編程教(jiao)育(yu)(yu),建設人工智能(neng)學科(ke),培養復合型(xing)人才。

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(2017年(nian)新增機器人工程專業的高校名單)

今年3月21日國(guo)(guo)家教育(yu)部(bu)公布了“2017年度普通高等(deng)學(xue)校本科專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)備案(an)和審批結果的(de)通知”,確定(ding)了審批同(tong)意設置的(de)國(guo)(guo)家控制布點(dian)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)和尚未列(lie)入目錄的(de)新(xin)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)名單,其中超過100家高校,將機器人工(gong)程作為新(xin)增專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。

在眾多(duo)政策的(de)推動(dong)下(xia),編程(cheng)機器人行業也迎來了政策和市場的(de)高呼(hu)吁期。

四、編程機器人入局9000億元教育產業藍海

據中(zhong)國產(chan)(chan)業(ye)調研(yan)網發(fa)布的(de)2018年中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)市場(chang)專題研(yan)究(jiu)分析與發(fa)展趨勢預測報告(gao)預計,2018年中(zhong)國教(jiao)育(yu)(yu)培(pei)訓(xun)產(chan)(chan)業(ye)的(de)市場(chang)規模(mo)將達到2萬億,市場(chang)體(ti)量非(fei)常龐大,除(chu)去(qu)正規的(de)學校教(jiao)育(yu)(yu)后,市場(chang)化運作(zuo)的(de)培(pei)訓(xun)市場(chang)規模(mo)約為9000億元,保持著(zhu)30%以上的(de)高增長。

而在教(jiao)育培訓市(shi)場(chang),少兒(er)編程培訓的市(shi)場(chang)滲透率(lv)僅為 0.96%。據教(jiao)育部統計(ji),2015 年(nian)幼兒(er)園到初(chu)中階段的在校人數約為 1.83 億(yi)人,如(ru)(ru)果按(an)照每(mei)人每(mei)年(nian)在編程培訓領域消費 6000 元來(lai)計(ji)算,粗略估(gu)計(ji)目前(qian)國內少兒(er)編程市(shi)場(chang)規模(mo)(mo)達 105 億(yi)元,如(ru)(ru)果將(jiang)滲透率(lv)提升 1%,這個市(shi)場(chang)規模(mo)(mo)就有(you)望(wang)擴大 100 億(yi),發展前(qian)景(jing)廣闊。

此外,近兩(liang)年人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)和(he)機器(qi)人(ren)產業呈(cheng)現(xian)興(xing)起之(zhi)勢(shi),并且上升到國家(jia)戰(zhan)略(lve)層面。《新一代(dai)人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)規劃》 的(de)發布, 明確了(le)面向 2030 年我(wo)國新一代(dai)人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)發展的(de)指導思想、戰(zhan)略(lve)目標、重(zhong)點任(ren)務(wu)和(he)保障措(cuo)施。因此,人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)要從(cong)娃娃抓(zhua)起也成為了(le)推動我(wo)國人(ren)工(gong)(gong)智(zhi)能(neng)和(he)機器(qi)人(ren)技術發展的(de)重(zhong)要動力。

由(you)此看來,編程機(ji)器(qi)人(ren)市(shi)(shi)場(chang)將隨著人(ren)工智能和機(ji)器(qi)人(ren)產(chan)(chan)業發展,迎來產(chan)(chan)業快(kuai)速鋪開時期,這個市(shi)(shi)場(chang)潛力將被進(jin)一步挖掘(jue)。

結語:編程機器人踩上了教育風口

教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)一直被認為是(shi)朝陽(yang)行業(ye),隨著科技的發(fa)展(zhan)、家庭(ting)(ting)收(shou)入(ru)的不(bu)斷(duan)提高(gao),從社會(hui)到家庭(ting)(ting),對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的期待和投入(ru)越來越高(gao)。與此同時(shi),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)也(ye)迎來了多(duo)元化發(fa)展(zhan),不(bu)僅僅局限在了傳統(tong)的學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)機構(gou)、少年(nian)宮、線上(shang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)、戶外(wai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)等都成為了新的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)場(chang)景。而在內容方面,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)也(ye)變得更加多(duo)元,傳統(tong)學(xue)校(xiao)的書本知識,已(yi)無法滿足社會(hui)、家長(chang)對(dui)兒童教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的需求。因此,編程機器(qi)(qi)人(ren)作為切入(ru)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)的細(xi)分機器(qi)(qi)人(ren)品類,搭(da)上(shang)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的發(fa)展(zhan)快車,也(ye)踩上(shang)了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行業(ye)風口(kou),家長(chang)和兒童對(dui)編程機器(qi)(qi)人(ren)有著濃(nong)厚的興趣(qu),也(ye)愿意嘗試。

然而,從(cong)目前的(de)發展情(qing)況來(lai)看,國內的(de)編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器人行(xing)業(ye)發展現狀并不樂觀。其(qi)中,最重(zhong)要的(de)原(yuan)因在于(yu),編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器人核心受(shou)眾是5-12歲的(de)兒童,他們更(geng)(geng)需要教(jiao)師、家長的(de)引導,也需要和小(xiao)伙伴的(de)交流和溝通(tong)。因此,編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器人的(de)C端市場(chang)會(hui)更(geng)(geng)傾(qing)向于(yu)B端影響。對(dui)于(yu)編(bian)程(cheng)機(ji)(ji)器人企業(ye)來(lai)說,與(yu)B端的(de)學校和教(jiao)育機(ji)(ji)構等的(de)合(he)作就顯得尤為重(zhong)要。

目(mu)前(qian),編程機器(qi)人市(shi)場(chang)魚(yu)龍混雜,尚未有巨頭(tou)出現。但樂高、索尼、優必選(xuan)、小(xiao)米、能力風(feng)暴等(deng)市(shi)場(chang)表現都還(huan)不錯。從最近入局的寒武紀智(zhi)能來(lai)看,編程機器(qi)人市(shi)場(chang)也有著相當大(da)的市(shi)場(chang)前(qian)景(jing)。


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